Deze vorming wordt gegeven ism:

Ethische keuzes maken in de dagelijkse zorg

Inhoud
Ethische dilemma’s zijn niet meer weg te denken uit de zorg voor personen met dementie. Voorbeelden van dilemma’s in de zorg kunnen betrekking hebben op onder meer de draagkracht bij waarheidsmededeling, fixatie, bemoeizorg, zorgtechnologie, sondevoeding, levenseindekwesties,…

Dilemma’s in de zorg gaan vaak gepaard met onzekerheid en twijfel. Maar ook met ingehouden emoties of meningsverschillen komen voor.

Een dilemma typeert zich door de verschillende – soms tegengestelde- waarden die in onze maatschappij gangbaar zijn. Waarden die tegenover elkaar moeten afgewogen worden. Belangrijk daarbij is te weten vanuit welke waarde we zelf vertrekken en kennis hebben van de waarden van anderen die betrokken zijn in de zorg.

Het oplossen en/of hanteren van een dilemma in de zorg is daardoor een zoektocht naar welke waarden we prioriteit geven en waarom.

In deze zoektocht tracht deze dag enige klaarheid te brengen. We vertrekken vanuit een gedragen visie op zorg om vervolgens een stappenplan aan te reiken om ethische vraagstukken te behandelen.

De namiddag wordt ingevuld door een praktische workshop. We exploreren verschillende situaties en we leren hoe we deze in onze werkomgeving kunnen hanteren. We passen het stappenplan toe.

Doelgroep
Deze vormings- en workshopdag richt zich naar elke professionele hulpverlener in de zorg voor personen met dementie, werkzaam binnen de residentiële setting, ziekenhuizen en thuiszorg.

Docent
Herman Wauters, maatschappelijk werker en vormingsmedewerker. Werkzaam in regionaal expertisecentrum dementie Orion ism PGN en het ouderenteam van CGG De Pont. Meer dan 25 jaar ervaring in de welzijns- en zorgsector.
Leentje De Wachter, stafmedewerker bij het Expertisecentrum Dementie Vlaanderen. Ze is licentiaat in de wijsbegeerte en ze heeft meer dan 10 jaar ervaring als docent ethiek in de zorg. Verder is ze lid van de commissie voor ethiek: vorming en intervisie van Zorgnet-Icuro.